Full text: Toonneel Des Menschelyken Levens. Of de Vernieuwde Gulden Winkel; Waar in Door Poetische, Historische, Morale, en Schriftuurlijke leeringen, den mensche vertoont werd, hoedanigh hy zijn leven, handel, en wandel, zediglijk, eerbaarlijk en vermakelijk zal overbrengen. Door J. v. Vondelen. Alles in aangename Maat-Dichten, met Verklaringen in prose gesteld, en met Konst-platen, en Beeldenissen verciert.

i imp ipipiniiiii iipipifflM 
1 KbK 2evp , 3Z3 
TOONNEEL Apuleius zjjn huyt met toover zalf befmeert ; <jr ) es fjy een Ezel word , 3 die elk met flagen eert . 
a Reg . 17 . 
JDoen Satan Jacobs huys tot tooverye bragt , 
Nam God hun midden weg uit't menfchelijk geflagt . • 
T\ Eze Lucius Apuleius irgeweefi een zeer ktoek Pbilofoopb van de Piatonifebe na - volgeri : geboren uit de fladMadaure in Africa , van een ccrlijks en vrornc afkomfl : heeft geleeft ander de Regeeringe det / ( eyzers Hadriani , en betn te artbago in degoede konften geoeffent . Vele nitnemende werken zijnvan be m befchreven , dic door de verßin - àende Ttjd en der Rpovers moetvpilligbeid meefi alle verdonnert blijven . Onder ander heeft hygemaakt een baek . van den gulden Ezehwaar in bygeleerdelijk handelt , boe de tnenfebe door zijn zotte ncufwijsbeyd raakt in veelgevaar en periculenjot by eytidelijk als een beeß snoet dolen en alles uitftaan , ter tijdby ter bektntenijfe van zijn verleden daden , de wijs - beydombelfl . Of als andere zeggen , dat Apuleius onderbitfpelvan den Ezel een klare heeldenijfe van des menfehen leven betft willen uitdrukken , on> te beivijzen boe vele verán - tieringen de menfeb is ondermorpen , hoc bedrieglijk en onftantva [ lig bet Avontuur zig alle tijd zun laat3wat de onzekere uitvoeringe der raadßagen , en boe onverwagt de uitYpmflen zig dikwils tot tengoede einde ver tonnen , pgor van de pigter u venìge na arder openinge doen z / tl . Doen
	        

Note to user

Dear user,

In response to current developments in the web technology used by the Goobi viewer, the software no longer supports your browser.

Please use one of the following browsers to display this page correctly.

Thank you.