Full text: Verclaringhe des christelycken doopsels In de[n] water duer menno Simo[n]s wt dwoort gods In wat maniere dat sy va[n] christo Jesu beuolen is en[de] va[n] syne[n] heylighen Appostelen geleert ende ghebruycket is

derhemeleböoj 
«wflt adl öacc et oocli niettve willen MFsen . 
fc heyttgepau allcöocr ceiicn cDoopt / wi lyn nechteokwije / onfheett ghe« 
>cwoozdejSsu l der ahelooul« . laerltttm ingt ^erronfranen »Mssche öoop' lldtFherittndc - ictet / sulciler - öic dsrinberti Jen doer fuicu 
iltumtn ftllCll 
eenedzinghet e nieuwe ghe ooxngbc / oftc nde wel boo ? Nie»» blite en 
enwilleloec - ^enahen / nae lo beltmne» 
wi dat fo Herde wel / dat wi gheeno Nno tot dele godlalighe gaue deo ghelooko / cnde derltieuwcr ghelioo : ten nwghen ghcleyt wo : dcn / andcro dan inet ch ) vdo woozt / docr tinenheyligen Feeld . ^^et lv doo : waer tutujciiöic^ ende letrerlyc öl te Li crg Heeks ghesch : euen / ghelctcn / ghcrocpcn / cnllcghclccrt / wanttccrdac Die heylighe «Sodo gheeü / die op : cchte ! ccr lnecttcralder gcrechticheyr / lZie her tcn der dtfctpulcn oft der tochoo - dero niet en beroert / doerfnydt ende wcdet / doer den eenighen nüddelban >öod al öaer toe ghegheuen ende bereit / dat is Hodowoo : t . 
Ter wilen wi dan doer eenen glieell üi een Itchaein gedooptwo : t>en / i»a tge - ! uytban Paulus leere / ende dcte»l seit den geett eerünmel de hcrtc doer <5odo woo : t dacr roe »noet ommcUecmt , roc tcn ende dcweghc«» / lo Liolghet dat pu» Nlero tonder cemclj tqjljeiifpjcHcn / dat uielnant godfaltrhlicH gedoopten mach U ) o : öcii / öaiiallccjicöic ghene / die met delenselkdenghecst / doer «Sodo woo : t in haer Herten mnghclieert / deweghet mdederoertfijn . 
+ Alle dieghene dan / die dat alderhep lichke «^uangeliultt Actu hoo : e 
X iTrnflra Docctur et terne / mf» interne do ccarfpmtoa fanttUB - 
5 »»de qui fiut / qni boptitantus tn corpus CWi - ^
	        
Waiting...

Note to user

Dear user,

In response to current developments in the web technology used by the Goobi viewer, the software no longer supports your browser.

Please use one of the following browsers to display this page correctly.

Thank you.